2024年9月6日，一场期盼已久的大中小思政一体化研讨活动在桂电中学举行。leyu乐鱼(中国)官方网站马克思主义学院韦诗业副院长率领各教研室主任及部分骨干教师来到桂电中学，与桂电中学的不同教育阶段的思政教育工作者们齐聚一堂，共商思政教育发展大计。当前，思政教育在人才培养中占据着核心地位。大中小思政一体化的构建，更是关乎着青少年成长的连贯性与全面性。

在研讨活动现场，气氛热烈而庄重。大学的教育专家们以深厚的学术底蕴，深入剖析了思政教育在高等教育层面的战略意义。他们指出，大学思政教育是在学生具备一定知识储备与认知能力的基础上，深化其对国家与社会的理解，培养具有全球视野和社会责任感的新时代人才。中学的骨干教师们分享了在中学阶段思政教育的实践经验。桂电中学的李超进副校长、蒋兴荣和蓝英艳老师分别介绍了初中、高中的思政教材及课程标准，他们强调，中学时期是学生世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，思政教育需要结合青少年的心理特点，以生动鲜活的事例引导学生树立远大理想，培养积极向上的人生态度。研讨过程中，各阶段教育工作者们积极互动。大家就如何做好大中小思政课程的衔接进行了深入探讨。从教材内容的递进安排，到教学方法的协同运用，再到实践活动的联合开展，都一一作了交流。

此次研讨活动为大中小思政一体化搭建了交流与合作的平台。它标志着在思政教育领域，我们正积极打破教育阶段的界限，形成教育合力。这将有力推动思政教育质量的整体提升，让思政教育的光芒照亮学生成长的每一个阶段。我们相信，通过这次研讨活动所激发的新思路、新举措，将在未来的思政教育实践中得到充分的应用与发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

供稿：蒋兴荣

审稿：教务处